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學生在成長過程中，有時會因家庭、學業、生理、心理或社交等不同原因，容易出現情緒波動。面對學生因情緒激動而出現危機時，兒童及青少年工作者通常會問：在這情況下，應當怎樣回應及處理？本工作坊介紹最新腦神經科學及心理治療對情緒的研究，助你快速而有效地幫助學生平伏激動情緒，以致能妥善地處理及化解危機。本工作坊理論與實習並重，採取體驗學習模式，通過不同的個案，幫助學員能實踐理論，掌握處理學生危機及情緒的方法。
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